Два вторника подряд учащиеся херсонской медиашколы в детской областной библиотеке имени Днепровой Чайки изучали проектный менеджмент.
Дети осваивали процесс разработки проектов от момента идеи до момента реализации. Молодые медиаактивисты учились находить ресурсы для реализации своих идей и привлекать сверстников к участию в совместных проектах.
В ходе уроков дети разделились на две команды. Каждая команда думала над своими идеями, в результате появилось проекты. В первом дети хотят реализовать флеш-моб, в другом хотят создать самоучитель школьного блогера. Обе команды предлагают подключиться к их проектам своим сверстникам.
Ну уроках присутствовали ученики херсонских школ: №30, №35, №36, №46, №50.
